我院与同济医学院院史文化研究会共商国际医学教育史梳理工作

（通讯员：朱旭罡）为进一步系统梳理我校国际医学教育发展脉络，深度挖掘学校国际医学教育珍贵遗产，助力新时代国际医学教育高质量发展，2025年12月11日，副院长黄超带队到同济医学院院史文化研究会，就同济医学院招收与培养国际学生的历史演进开展专题座谈。 

在医学院院史文化长廊，同济医学院院史文化研究会副会长陈英汉老师生动梳理了同济医学院的办学历程与国际交往史。同济医学院的前身上海德文医学堂创始于1907年，并在1941年创办了上海德国医学院，为在华德国人子女提供医学预科教育。二战期间，学院被迫数次迁徙，办学未曾中断，其中有德国籍教师始终随校坚守，这段特殊岁月不仅见证了患难与共的国际情谊，更保障了医学知识与严谨学脉的珍贵传承。 

同济医学院校友办公室柯育萍主任介绍，国际化办学的脉络清晰可循：1962年，原武汉医学院便创办了德语班，旨在为中德交流的恢复与发展培养急需的师资力量，奠定了坚实的语言与文化基础。1980年，原武汉医学院与德国海德堡大学恢复校际交流，这一里程碑式的合作为其国际化进程开启了全新篇章。自1981年接收首批德国学生至2000年合校，原同济医科大学累计接收了349名德国学生来校学习或临床实习。1986年，原同济医科大学接收首批11名中国政府奖学金生，标志着其国际学生培养体系步入多元化、规范化发展的稳步轨道。数十年来，众多国际学生校友已成长为所在国医疗健康领域的骨干力量，并在推动与母校的学术合作、文化交流方面持续发挥桥梁作用。 

黄超表示，同济医学院招收与培养国际学生的历史底蕴深厚、脉络完整，不仅是华中科技大学国际化办学传统的重要组成部分，也是中国医学教育面向世界、融通中外历程的一个生动缩影。系统梳理这份宝贵的历史财富，对于学校在新时期扎实推进“双一流”建设、彰显医学教育国际化特色具有重要支撑意义。

座谈双方一致认同，将继续深入挖掘学校国际医学教育的独特历史叙事与人文内涵，将其有机融入学校新时代国际教育高质量发展体系，着力打造底蕴深厚、特色鲜明的“留学华科大、学医在同济”国际教育品牌，为吸引全球优秀医学人才、提升学校国际影响力注入持久的历史文化动力。