8月7日,2025年“问学华中大”—解码中国治理智慧项目结营。六周时间里,来自牛津大学多个院系的16名本科生与研究生在华科大公共管理学院导师的指导下,围绕“智慧政务与数字化转型”“乡村振兴与基层治理”“城市可持续发展”等主题,分组开展科研实践和社会调研,全方位探索中国社会与政府治理的智慧与经验。
携手启航,共话学术交流
7月1日,项目开营仪式在华中科技大学国际教育学院举行。华中科技大学党委副书记张耀、公共管理学院副院长李菁等参加仪式。
张耀代表学校致欢迎辞,表示华中科技大学始终秉持开放包容的国际化办学理念,此次与牛津大学的合作不仅是学术思想的深入交流,也是跨文化理解的重要实践。他勉励牛津学子在学习调研中不断开阔学术视野,收获学术成长,切身感受中国社会的活力与创新。
牛津大学学员代表Alexander Simon BURSON在发言中表示,中国的快速发展令人印象深刻,希望通过此次实习提升科研能力,在学术研究中深入理解中国治理的实践经验。
实地探访,共探中国实践
7月,学员们深入实地,从历史文化到现代科技,从城市规划到基层治理,全方位、多维度地感受武汉乃至中国社会的独特魅力,深化了对城市发展、社会治理与文化传承的理解。
7月17日,学员们走进武汉规划展示馆,通过沙盘和数字影像,全景式了解武汉的城市发展历程和未来规划蓝图,现场感受中国超大城市建设的独特经验和发展成就。此外,他们还在湖北省博物馆观看了编钟表演,近距离欣赏楚文化古韵;登上黄鹤楼俯瞰长江全景,领略“江城”的独特风貌。
7月24日,学员们参观东湖高新区政务服务中心,体验“一网通办”等数字化政务服务模式。在“萝卜快跑”汽车机器人智行谷,他们试乘无人驾驶汽车,亲身感受人工智能在城市治理中的创新应用。学员们还走进武商梦时代,体验现代商业氛围;参观武汉动物园,近距离接触自然生态;乘坐“光谷光子号”悬挂式空轨,穿行光谷生态走廊,感受新型城市交通的科技魅力。
7月31日,他们深入江夏凤凰社区和九峰街道社区,开展乡村振兴与基层治理调研,与社区干部和志愿者面对面座谈,交流基层治理创新做法,感受中国社区治理的制度魅力。
成果汇聚,共促国际互鉴
8月7日,项目结营仪式在公共管理学院举行。牛津大学学员们与公管学院老师们汇聚一堂,交流学习体验,进行深入探讨。
公共管理学院院长张毅表示,此次项目是学院国际化人才培养的重要实践,未来将进一步拓展与牛津大学等世界顶尖高校的合作,推动全球治理研究的创新发展。
在成果汇报环节,16名学员展示了研究成果,内容涵盖智慧政务数字化转型、乡村振兴地方实践与成效、超大城市治理中的社区参与机制等领域。学院导师现场点评,并与学员们展开互动交流。4位学员代表还分享了在武汉六周学习与调研的收获,他们感谢学院的精心组织与导师的悉心指导,并表示将把在华学习经历介绍给更多牛津学子。
六周的学习与交流中,牛津大学学员与华中科技大学师生在课题研讨、实地调研和日常生活中建立了深厚情谊。学术探讨中的思维碰撞,日常交流中的点滴互动,都给这段跨越国界的青春情谊留下了难忘记忆,成为项目最温暖的注脚。
在全球治理挑战与机遇并存的时代背景下,此类国际合作项目为中外青年提供了共同研究与交流的平台,也彰显了华中科技大学公共管理学院培养具有国际视野公管人才的使命与担当。面向未来,这些青春力量将成为推动文明互鉴与共同发展的新生力量。
来源:华中科技大学公共管理学院
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