2025 年 3 月，对外汉语教学中心精心策划了一系列中国文化体验活动，旨在引导国际学生深入了解、切身体验并积极传播中华优秀传统文化。这些活动极大地丰富了国际学生的学习生活，集教育性与趣味性于一体，获得了学生们的广泛好评。
艺术之美：从刮刮画到竹编工艺
古风刮刮画，作为承载东方美学基因的独特艺术形式，以 “刮” 代笔，将中国画 “以形写意” 的哲学精髓融入方寸之间。为让国际学生沉浸式感受这一 “刮拭千年” 的文化韵味，对外汉语教学中心将汉语课教室打造成东方美学工坊。
活动现场，国际学生们将课本上学到的知识通过刮刮画呈现出来。孔雀、熊猫、鹦鹉等形象在他们的笔下栩栩如生，身着唐装的古风少年跃然纸上。同学们相互分享作品的文化寓意，不仅是文化的体验者，更成为中国文化的传播者。
此外，竹编这门千年技艺，以柔韧展现坚韧，其经纬交错的编织逻辑，契合《周易》“阴阳相薄，天地经纬” 的宇宙观。在汉语老师的带领下，国际学生开展了中华非遗竹编工艺体验活动。通过老师讲解、观看视频，学生们了解了中华竹编工艺的悠久历史，以及道明竹编、瓷胎竹编、东阳竹编三种特色工艺的文化特征，并欣赏了典型竹编作品。随后，在老师的指导下，学生们亲手完成彩色竹编作品。尽管编织过程对手工能力有一定挑战，但看到自己的成品，同学们都成就感满满，表示希望有机会继续体验其他中国非遗文化活动。
太极云手：探索传统文化精髓
云手，作为《太极拳论》中的 “太极母式”，是中国人对宇宙运行法则的身体阐释。其连绵的弧形轨迹，蕴含《周易》“周流六虚” 的时空观。为帮助国际学生领略太极拳的文化魅力，对外汉语教学中心举办 “太极云手文化体验” 活动。
活动围绕赵堡太极拳经典招式 “云手” 展开，分为四个环节。在专业教练的示范下，留学生们从基础站姿开始练习，逐步体会动作行云流水般的节奏。太极拳协会指导老师现场授课，深入浅出地讲解 “云手” 蕴含的阴阳平衡理念：“手臂划圆如天地运转，脚步移动似江河流动，这是中国人对和谐之道的身体表达。”
来自埃及的学生王子感叹：“看似轻柔的动作，却能产生连绵不绝的力量，让我理解了‘四两拨千斤’的智慧。” 本次活动通过 “身传、口授、心悟” 的三维教学模式，让国际学生在招式练习中感悟中国哲学。汉教中心未来将持续推出非遗体验课程，以传统文化为纽带，搭建跨文明对话的桥梁。
传统体育：跨越时空的文化碰撞
“中了！十环！” 来自墨西哥的鲁本同学兴奋地高举复合弓，一场别开生面的 “华夏运动嘉年华” 在热烈的掌声和欢呼声中拉开帷幕。在射箭场，国际学生们在老师的指导下，纷纷尝试体验 “百步穿杨” 的豪迈；投壶区里，俄罗斯姑娘安娜全神贯注，竹矢在空中划出优美弧线，精准入壶，引得围观者喝彩连连；踢毽子赛场同样热闹非凡，五色彩翎在各国学生脚间上下翻飞，沙特阿拉伯男生王志以连续 20 秒 25 次不落地的出色成绩夺得桂冠。
此次活动吸引了各个班级不同国家的汉语生参与。叙利亚留学生波汉感慨：“原来《诗经》里的‘射礼’这么有趣！” 最终，各项目的前三名获得了精美文创奖品，包括中国传统玉如意模型 U 盘、国宝熊猫小挂件和华中科技大学文创冰箱贴。
当天正午，活动在奖项授予仪式中圆满结束。国际学生管理老师周老师表示，这种 “寓教于乐” 的创新形式，让国际学生在运动中领略中华文明的魅力，不少学生已经开始用刚学到的成语表达感受，这正是文化交融的生动体现。
与此同时，汉教中心在学校中心操场成功举办 “中国传统体育文化体验运动会”。投壶、拔河、击鼓颠球三大特色项目吸引众多国际学生踊跃参与。投壶竞技区，汉语生们屏气敛息，将箭矢投入纹饰精美的青铜壶；拔河赛场气氛紧张激烈，D 班参赛同学凭借整齐划一的 “一二三” 号子，经过两分钟的激烈较量，险胜对手。土库曼斯坦班长泽亚激动地说：“当二十人的力量通过麻绳汇聚在一起，我真正理解了‘人心齐，泰山移’的含义。” 击鼓颠球项目极具挑战性，要求十人团队协作控球。国际学生们在经历多次失败后，成功完成 20 次颠球，现场掌声雷动。
新学期开始，对外汉语教学中心组织学生参加中华传统体育运动，使学生在强身健体的同时，更能体会 “君子之争” 的文明竞技精神，这正是第二课堂的育人价值所在。据悉，本次运动会是汉教中心中国文化体验活动的重要组成部分，后续还将开展更多系列活动，搭建多维度的传统文化体验平台，培养兼具国际视野与文化底蕴的新时代人才。
对外汉语教学